发布日期:2022-03-02
共同成长项目 | 招聘七彩校园校长!
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小云一开始是安静沉默的学生,她总是一个人坐在课室最后一排,没有人和她玩,她也不会对任何人做回应。同学说:“老师,她不理人的”。通过两年的课程和跟进,我们帮助小云建立内心的安全感,让人缘较好的小雅与其搭档,一同鼓励小云在人际交往中迈出第一步,小云现在有了好朋友,可以主动地参加活动,和其他同学在篮球赛中奋力拼搏。小云脸上的笑容也越来越多。

(小云在参与小组活动)
我们正在做一件事:促进中国乡村的教育新格局建立
第一次去鱼南小学的时候,学校只有语数英三门课,学生们没有任何其他的校园生活。学生们面对外来新朋友总是非常害羞,也很羞于在公众场所表现自我。项目第一年,我们在组织全校学生一起庆祝六一儿童节和春节,搭建了一个小舞台,让我们组建的舞蹈队员在上面表演节目,并邀请全村村民来观看。在项目开展的第三年,校长邀请我参加他们学校的儿童节,并欣喜地告诉我们,这些节目是学生们自己私下排练的。我看到学生们自己化妆,自己挑选舞蹈队服,舞蹈动作整齐美好,自信地在舞台上表演节目。

这是我们亲身见证过的无数个美丽故事的其中两个故事。这就是我们在做的事情,我们致力于让这样的改变和故事遍地开花。
共同成长项目:希望每一个乡村孩子都能拥有一个七彩校园!
共同成长项目是“1+1=N”的转化型公益项目。星爱通过培养在校大学生志愿者和当地老师将抗逆力课程引进(留守儿童比例较大的)山区小学,并组建和持续运营兴趣社团,丰富学生课余生活,提高山区学生的抗逆力整体水平,实现留守儿童、大学生志愿者、乡村小学等多方的“共同成长”!
至今为止,共同成长项目一共在两所乡村小学和一所社工站结束了试点阶段,服务了365名小学生,并深度陪伴了135名山区留守儿童,并成功提升了分布在不同地区不同学校的孩子们的抗逆力水平。
从2017年到2019年,怀集鱼南小学三年级的平均抗逆力指数从59.45上升至83.05
在2019年到2020年,怀集谭播小学三四五年级一共50个有效前后测问卷显示,其平均抗逆力水平指数从65.13上升至89.93.
我们计划2020-2021学校将共同成长项目在广东肇庆怀集县推广到4个新的乡村学校!将深度陪伴240名留守儿童!

(大学生志愿者与孩子们在一起)
但是,由于山区学校面临了教师普遍年龄大,素质教育意识薄弱,原教师数量少工作量超饱和等困难,我们需要在不倒翁成长营之后的七彩校园创造年有一位全职校长,负责支持4所学校顺利开展共同成长项目。
- 如果您想尝试从事乡村教育?
- 如果您工作很久想放松一年,想做一些公益?
- 如果您非常关心留守儿童群体,且希望深入了解他们?
- 如果您想为你的人生添上具有重要意义和难忘的一笔?
- 我们诚挚欢迎您成为我们的校长!!
职位名称:共同成长项目七彩校园校长
工作地点:广东省肇庆市怀集县
工作时间:2021年9月1日—2022年7月1日
薪资福利:面议
职位描述:
l开展四个学校抗逆力课程
l支持当地学校兴趣社团的建立和运营
l完成和项目相关的评估资料收集
我们需要你是:
l关心留守儿童心理健康教育
l认同星爱愿景和使命,对儿童服务有使命感
l承诺至少服务一年时间
l具有较好的心理承受能力和独立生活能力
l有社会工作和教育工作经验者优先
我们可以给予你什么?
购买五险一金和意外保险,免费提供住宿和办公场地,基本生活补贴(面议),开展项目和课程相关的培训,满足休息的弹性工作时间(平均每周上4节课)
如果您想成为我们的一员,欢迎您将您的想法和个人信息通过邮件 shiningstar@shiningstargz.com与我们联系!期待您的加入!
机构介绍 Shining Star Introduction
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